На уроке литературного чтения в 3а классе в рамках темы "Викторина по сказкам А. С. Пушкина" одной из целью урока была развитие креативного мышления.

Разбила детей на группы. Дети стали участниками умной игры, выбирали категорию и отвечали на вопросы. Вопросы были связаны не только с содержанием, а также вида:" Введите ещё 1 чудо на острове князя Гвидона", " Нарисуйте образ лебеди словами " ....

Также детям было предложено составить пазл с эпизодами из сказок. Было дано время и дети ю, распределяя роли, разыгрывали между собой эту сценку.

Так проходила реализация креативной компетенции через креативное мышление на уроке.